Karim Benmiloud

Dans l’académie de Toulouse, la lecture constitue un levier majeur de réussite scolaire, d’émancipation intellectuelle et de formation du citoyen. L’académie mène une politique active pour faire de la lecture une pratique quotidienne et partagée par tous les élèves, de l’école au lycée.

Cette ambition se traduit par des dispositifs favorisant le temps de lecture à l’école, comme le « Quart de lecture académique », mais aussi par de nombreux projets d’éducation artistique et culturelle menés avec les acteurs du livre : auteurs, librairies, bibliothèques, médiathèques, festivals et structures culturelles.

Dans le prolongement des États généraux de la lecture et de la littérature de jeunesse, l’académie organise en juin 2026 un séminaire dédié à la lecture, réunissant chercheurs, professionnels du livre, artistes, acteurs de l’éducation et de la culture afin de nourrir la réflexion collective et d’accompagner les pratiques des enseignants.